4. Sınıf Etkinlikleri


  Almanca ‘Okul Eşyaları’ konusunu öğrendik, oyun ve alıştırmalarla konuyu pekiştirdik.

SINIFTA KONUĞUMUZ VARDI

Televizyonun, bilgisayarın, cep telefonunun yaşamımıza girmesiyle birlikte onlarsız bir dünya düşünemez olduk. Ve merak ettik; bilgisayarsız, televizyonsuz yaşam nasıl olur diye... Tüm bunlardan uzak bir çocukluk geçiren bir büyüğümüze sormak istedik ve Umut Duman’ın dedesini sınıfımızda konuk ettik. Öğrendik ki; onlarsız da çok mutlu yaşanabiliyormuş. Konuğumuz giderken, teknolojiyi doğru kullanırsak yaşamımızı kolaylaştırabileceğini, başarılarımıza katkıda bulunabileceğini vurguladı. İşin özü; teknolojinin bizi sosyal yaşamımızdan koparmasına izin vermemek.

Appearance’ projesinde öğrenciler, verilen materyallerle istedikleri suratları yaratarak onun özelliklerini ifade ettiler.

 

 

‘My dream room’ projesinde öğrenciler, hayallerindeki odayı oluşturup bu odayla ilgili konuştular. 

 

MADDELERİ SINIFLANDIRALIM
      Uzayda yer kaplayan her şeyin madde olduğunu ve her maddenin farklı özelliklerde olabileceğini öğrendik. Sınıfta gruplara ayrıldık. Bir platform üzerindeki çubuklara maddelerin özelliklerini yazdık. Halkalar üzerine yazdığımız madde isimlerini çubuklara takarak maddeleri sınıflandırdık. En çok halka takan grubu ilan ettik. Bu arada bir maddenin birden fazla özelliği olduğunu oynayarak öğrendik.

 

 

TRAFİK LEVHALARININ ANLATTIKLARI
Trafik levhalarının şekillerinin anlamları varmış. Bunu öğrenmek işime yarayacak. Üçgen levhalar uyarı levhaları, dörtgen levhalar bilgi levhaları, daire levhalar ise yasak levhalarıymış. Trafik dersinde biz de evimize asabileceğimiz levhalar hazırlayarak el becerimizi geliştirirken konuyu pekiştirdik.

    

  

SOLUNUM SİSTEMİNİ ÖĞRENDİK

-Soluk alıp vermede görevli organlarımızı
- Organlarımızın görevlerini
- Nasıl doğru soluk alacağımı
-Soluk alıp vermede havanın izlediği yolu, solunum modellerimizi  yaparken öğrendik.Balonlar ciğerlerimiz,pipetler soluk borumuz oldu .Solunum organlarımızı pet şişeler göğüs kafesi olup korudu.

    

 

 VÜCUDUMUZ BİLMECESİNİ ÇÖZELİM

Beni ayakta tutan yapının iskelet olduğunu, iskeleti oluşturan kemiklerin birbirine eklemler ile bağlandığını, kaslarımız yardımıyla iskeletimizin hareket ettiğini yaptığımız iskelet modelleri ile oynarken kavradık.
Kemiğin yapısını, vücudumuzdaki yerlerini, birbirinden farklı olduğunu iskeletimizi kesip yapıştırırken öğrendik.

   

             | 1.Sınıf Etkinlikleri | 2.Sınıf Etkinlikleri | 3. Sınıf Etkinlikleri | 5. Sınıf Etkinlikleri | 6. Sınıf Etkinlikleri |

                                                            | 7. Sınıf Etkinlikleri | 8. Sınıf Etkinlikleri |

 

 

.:GERİ:.

Koridor reklam ajansı